ROXOLANA Türkiye'de Rusça konuşanların dergisi. Журнал для русскоязычных в Турции
Статьи по теме
В прошлом номере мы разбирались в вопросе, как правильно выбрать игрушку для ребенка, на что обратить внимание и каким требованиям она должна соответствовать. Но купить «правильную» развивающую игрушку мало. Если не учить с ней играть, то ценность самой лучшей игрушки теряется. До трех лет мышление у ребенка наглядно-действенное: можно показать ему множество способов действий с игрушкой (положить, посадить, вложить, собрать, разобрать), и он будет многократно повторять их, развиваясь и упражняясь. С трех лет тип мышления меняется на наглядно-образный и игры приобретают сюжет. Теперь ребенку нужна компания, нужен партнер.
Игры для детей очень важны. В этом мнении сходятся детские психологи, педагоги и родители. Проигрывая разные ситуации, малыши учатся жить в окружающем мире. Не говоря уже о том, что игра развивает логику, воображение, хорошо влияет на нервную систему и психику, учит взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.
Идеально, когда родители не слишком обременены работой и домашними делами и могут много времени проводить с ребенком, возиться и играть с ним. Но когда нужно сделать уборку, приготовить обед или сделать другие важные дела, а ребенок пристает «поиграй, да поиграй», на игру нет ни времени, ни желания. Иногда все же мама и папа себя пересиливают, уступают и соглашаются поиграть вместе, но на этом все и заканчивается.
Между тем детские психологи утверждают, что игра – это прекрасная возможность узнать ребенка. Ведь для того, чтобы его воспитать, его нужно знать. Кроме того, в игровой форме значительно проще научить чему-либо. Также совместная игра помогает сохранить близкие отношения и дает возможность почувствовать себя значимым и нужным. Взрослому игра помогает сбросить напряжение, вспомнить детство и окунуться в беззаботность.
