ROXOLANA Türkiye'de Rusça konuşanların dergisi. Журнал для русскоязычных в Турции
Статьи по теме
Словотворчество детей неиссякаемо. Они растут и, развиваясь, совершенствуют свой язык, смело присоединяя к корню слова несуществующий суффикс или приставку. А иногда, смешивая коды языков, смешат нас до слез своими перлами. Они играют с языком, пробуют его на вкус, придают очарование обыденным фразам, употребляя их в неожиданном контексте. И тут главное – не исправлять, а получать удовольствие от лингвистических исследований ребенка. И, конечно, записывать детские импровизации на тему русского языка.
Из «Копилки перлов» от учеников-билингвов – назовем их Али и Мелисса:
– Али, ты сегодня был звездой!
– Yildızдой (по-тур. yildız – «звезда»).
– Не забуду до самого умера.
Ученик: Гроза, проверочное слово – грóзы. Наконец-то сам правильно написал. Это у меня силой воли получилось.
Ученик: Те, кто мне хедийе (по-тур. hediye – «подарок») в магазине продает – это продавщики?
Учитель: Нет.
Ученик: Продаватели?
Учитель: А ближе к русскому?…
Ученик: Продавальники?
Учитель: А еще ближе?
Ученик: Продавьены что ли?
– Али, ты почему под столом пишешь?
– Любезная моя, я просто нервничаю. Удобно под столом писать, культурно, весело.
